部門概況
教務(wù)科研處是在主管校長的領(lǐng)導下對全校教學工作進行組織和管理的職能部門，是各教學單位聯(lián)系和溝通的樞紐，是推進教學改革、保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的主要部門。教務(wù)科研處的主要職責是負責學校教學常規(guī)管理、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)、教學團隊建設(shè)、教研教改、教學質(zhì)量評價與監(jiān)控、實踐教學、教材建設(shè)、學籍管理、考試管理、職業(yè)技能鑒定、語言文字工作等。
具體職能為：
1、負責教學工作的宏觀調(diào)控與管理。負責擬定學校教學工作計劃；負責教學經(jīng)費管理，制定學校教學經(jīng)費年度預算，管理有關(guān)教學專項經(jīng)費。
2、負責專業(yè)建設(shè)工作。負責制定并組織實施專業(yè)建設(shè)規(guī)劃；負責專業(yè)設(shè)置、專業(yè)調(diào)整及專業(yè)申報工作；負責審查審批各系（部）各專業(yè)培養(yǎng)方案并組織實施組織。
3、負責課程建設(shè)工作。組織開展課程建設(shè)、評估和管理工作；組織實施全校性的教學改革，推進教學內(nèi)容和課程體系的改革，推進教學方法與教學手段的更新；負責管理各級各類教學改革與研究項目。
4、負責教學常規(guī)管理和教學質(zhì)量管理工作。以全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心，負責建立健全各項教學管理規(guī)章制度；負責教學運行日常管理和教學質(zhì)量監(jiān)控工作，建立健全教學信息反饋系統(tǒng)和教學質(zhì)量保證體系；負責全校教學資源的調(diào)配與使用；負責組織教學任務(wù)的落實、教師的調(diào)度與使用、課表的編制、教學工作量的核算等工作；組織開展教學考核、教學獎勵、質(zhì)量檢查和教學質(zhì)量評估工作；負責教學改革成果的轉(zhuǎn)化和推廣工作。
5、負責實踐教學管理。組織制定實踐教學計劃，監(jiān)控實踐教學質(zhì)量，建設(shè)實踐教學基地，落實實習總體計劃安排；組織開展大學生學科競賽。
6、負責考試管理工作。組織校內(nèi)課程的考試、考查工作及國家大學英語四、六級、四川省大學英語二、三級和計算機等級考試等工作；負責組織專升本工作。
7、負責學籍管理。負責學生電子注冊工作；審批和處理休（復）學、轉(zhuǎn)學、轉(zhuǎn)專業(yè)、留級、退學等學籍異動工作；管理學生證和學生?；?；負責畢業(yè)生資格審查和學歷證書發(fā)放工作。
8、負責教材建設(shè)工作。制定、實施教材建設(shè)計劃；負責教材研究和評介工作，評選優(yōu)秀教材；負責組織教材的選購、印刷和供應(yīng)發(fā)行工作；負責教材庫及教材帳目管理工作。
9、負責教學管理隊伍和教學管理信息化建設(shè)工作。負責組織教務(wù)管理人員的業(yè)務(wù)培訓，推動全校教學管理水平的提高；做好教學檔案管理工作；負責教學管理手段的現(xiàn)代化建設(shè)，加快教學管理的信息化，提高管理效率。
10、負責學校語言文字工作委員會、教學工作委員會、教學督導室的日常工作；負責師范畢業(yè)生教師資格證申辦工作；負責學生職業(yè)技能鑒定的相關(guān)工作。
11、負責教育部高職院校人才培養(yǎng)工作狀態(tài)數(shù)據(jù)采集工作；負責教育部專業(yè)設(shè)置、專業(yè)建設(shè)數(shù)據(jù)平臺有關(guān)數(shù)據(jù)填報工作；負責高等職業(yè)教育人才培養(yǎng)質(zhì)量年度報告編寫工作。
12、參與全日制學生招生計劃的制定；參與師資培訓和教學人員補充計劃的制定及實施工作。
13、完成學校交辦的其他工作。
