學(xué)校標(biāo)識碼：4151014768

在川招生代碼：5699

為貫徹落實《自貢職業(yè)技術(shù)學(xué)院教育教學(xué)改革工作方案》，加強學(xué)院內(nèi)涵建設(shè)，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，推動學(xué)院高質(zhì)量發(fā)展，學(xué)院決定啟動2023—2024年人才培養(yǎng)和教育教學(xué)改革研究項目（以下簡稱“教改項目”）立項建設(shè)工作。此次教改項目以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實黨的二十大精神，牢固樹立新發(fā)展理念，落實立德樹人的根本任務(wù)。馬克思主義學(xué)院/公共課程部教師積極參與，并成功立項三個院級教改項目，分別為：公共課程部瞿長孟負(fù)責(zé)的基于高職學(xué)生核心素養(yǎng)培養(yǎng)的公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革研究——以《應(yīng)用寫作》課程為例；馬克思主義學(xué)院李燕杰負(fù)責(zé)的高職院校課程思政建設(shè)問題及對策；馬克思主義學(xué)院胡新悅負(fù)責(zé)的基于深度學(xué)習(xí)技術(shù)的思政課教學(xué)改革及評價研究。

本次教改項目研究需堅持三個工作原則，第一，堅持問題導(dǎo)向，強化實踐運用。“教改項目”應(yīng)針對當(dāng)前學(xué)院教育教學(xué)改革與實踐中存在的突出問題，提出有效解決辦法，堅持“邊研究、邊改革、邊實踐”的原則，在試點、總結(jié)的基礎(chǔ)上強化實踐運用，形成可復(fù)制、可借鑒、可推廣的解決方案，切實增強項目的針對性、可操作性。第二，堅持改革創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量?！敖谈捻椖俊睉?yīng)體現(xiàn)當(dāng)前職業(yè)教育政策的新精神和新要求，把握國內(nèi)外理論研究前沿，突出人才培養(yǎng)、專業(yè)課程建設(shè)、師資隊伍建設(shè)、信息化教學(xué)資源建設(shè)等方面的改革創(chuàng)新，理論研究要有新突破，實踐探索要出新成果，能夠有效提升教學(xué)質(zhì)量，助推學(xué)院發(fā)展。第三，堅持系統(tǒng)推進，孵化優(yōu)質(zhì)成果?！敖谈捻椖俊睂嵤?yīng)與當(dāng)前學(xué)院正在推進的教育教學(xué)改革相結(jié)合，與推動“師德師風(fēng)建設(shè)”“課堂革命”相結(jié)合，系統(tǒng)推進、重點培育，孵化有用、有趣、有料、有效的優(yōu)質(zhì)教學(xué)成果。

文字 | 瞿長孟

審核 | 陳于后